Ngày đào tạo chuyên sâu
HỒ SƠ ĐÀO TẠO DOANH NGHIỆP
Tư Duy Phản Biện (Critical Thinking)Công ty Ajinomoto Việt Nam
Hồ sơ ghi nhận chương trình đào tạo in-house “Tư Duy Phản Biện (Critical Thinking)” dành cho Công ty Ajinomoto Việt Nam. Nội dung tổng hợp bối cảnh triển khai, mục tiêu năng lực, các chuyên đề và công cụ thực hành, kết quả khảo sát, phản hồi học viên cùng hình ảnh lớp học.
Chuyên đề trọng tâm
Mức độ hài lòng chung
Cảm nhận học viên
1. Tổng quan hồ sơ đào tạo
Công ty Ajinomoto Việt Nam
Công ty Ajinomoto Việt Nam là doanh nghiệp 100% vốn đầu tư nước ngoài thuộc tập đoàn Ajinomoto, Nhật Bản, hoạt động lâu năm trong lĩnh vực thực phẩm và gia vị. Từ khi thành lập, công ty đã mở rộng mạng lưới sản xuất và kinh doanh, với nhiều nhà máy, trung tâm phân phối và đội ngũ nhân sự quy mô lớn trên toàn quốc, cung cấp sản phẩm chất lượng cao cho thị trường trong nước và xuất khẩu.
Chương trình “Tư Duy Phản Biện (Critical Thinking)” được triển khai cho Nhân sự doanh nghiệp cần nâng cao kỹ năng tư duy phản biện trong công việc, tập trung vào thấu hiểu lập luận của người khác, phân tích và nhận diện lập luận, luyện tập tư duy phản biện và kỹ thuật rèn luyện tư duy phản biện. Nội dung được gắn với bối cảnh công việc của Công ty Ajinomoto Việt Nam để hỗ trợ khả năng ứng dụng sau đào tạo.
2. Giải pháp đào tạo được triển khai
Mục đích chương trình
Rèn luyện khả năng hiểu, phân tích và đánh giá lập luận; nhận diện giả định, bằng chứng và lỗi tư duy trước khi đưa ra kết luận.
Cách thức triển khai
Chương trình gồm 04 chuyên đề, được sắp xếp theo trình tự: Thấu hiểu lập luận của người khác; Phân tích và nhận diện lập luận; Luyện tập tư duy phản biện; Kỹ thuật rèn luyện tư duy phản biện. Mỗi chuyên đề kết hợp mục tiêu học tập với tình huống, bài tập hoặc công cụ thực hành được liệt kê trong chương trình.
Trọng tâm năng lực
Trọng tâm được đặt vào ba bước: hiểu đúng nội dung cốt lõi, thực hành kỹ thuật hoặc công cụ của từng chuyên đề và xây dựng cách áp dụng phù hợp với công việc.
Kết quả hướng tới
Chương trình hướng tới việc chuyển kiến thức và công cụ thành cách làm có thể áp dụng trong công việc, đồng thời củng cố hiệu quả phối hợp và thực thi của học viên.
3. Bối cảnh, nhu cầu và mục tiêu đào tạo
Bối cảnh triển khai
Trong bối cảnh cạnh tranh và thay đổi nhanh chóng của môi trường kinh doanh, kỹ năng tư duy phản biện trở thành năng lực cốt lõi giúp nhân sự nhận diện vấn đề, phân tích sâu sắc và đưa ra quyết định đúng đắn. Nhiều tổ chức nhận ra rằng thiếu kỹ năng này có thể dẫn đến các quyết định sai lầm, ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động và chiến lược phát triển dài hạn.
Nhu cầu năng lực
Củng cố kiến thức về các dạng lập luận và sai lầm logic. Nâng cao khả năng phân tích và đánh giá thông tin một cách khách quan.
Mục tiêu đào tạo
Thực hành kỹ thuật đặt câu hỏi và phê phán lập luận hiệu quả. Phát triển năng lực giải quyết vấn đề phức tạp trong thực tế công việc. Xây dựng thái độ phản biện tích cực trong môi trường tổ chức.
4. Nội dung chương trình và công cụ thực hành
BuổiChuyên đề
Mục tiêu học tập
- Nội dung chính
- Công cụ thực hành
01Thấu hiểu lập luận của người khác
Tìm hiểu về cách lập luận và cấu trúc logic.
02Phân tích và nhận diện lập luận
Đánh giá tính liên quan và hợp lý của lập luận.
03Luyện tập tư duy phản biện
Áp dụng kỹ năng đặt câu hỏi khai thác thông tin hiệu quả.
04Kỹ thuật rèn luyện tư duy phản biện
Các công cụ tư duy như Mindmap, Six Thinking Hats.
5. Kết quả và giá trị ứng dụng
Năng lực được củng cố
Học viên nâng cao khả năng suy nghĩ logic và phân tích vấn đề.
Khả năng ứng dụng
Cải thiện năng lực ra quyết định trong môi trường phức tạp.
Phối hợp và thực thi
Tăng hiệu quả giao tiếp và tranh luận mang tính xây dựng.
Giá trị đối với công việc
Xây dựng văn hoá làm việc phản biện tích cực trong tổ chức.
6. Khảo sát kết quả khóa học
Mức độ hài lòng chung
Tính ứng dụng thực tế
Chất lượng nội dung
Phương pháp giảng dạy
Khả năng áp dụng sau đào tạo
Mức độ cam kết ứng dụng sau đào tạo
7. Cảm nhận học viên
“
Khóa học giúp tôi tự tin hơn khi đánh giá và phân tích các tình huống phức tạp.
Nguyễn Thị HồngHọc viênCông ty Ajinomoto Việt Nam
“
Qua chương trình, tôi học được cách đặt câu hỏi phản biện hiệu quả.
Trần Văn NamHọc viênCông ty Ajinomoto Việt Nam
“
Nội dung rất thực tiễn và dễ áp dụng vào công việc hàng ngày.
Lê Thị PhươngHọc viênCông ty Ajinomoto Việt Nam
“
Phương pháp giảng dạy giúp tôi thay đổi cách tiếp cận vấn đề.
Phạm Minh TuấnHọc viênCông ty Ajinomoto Việt Nam
“
Tôi đánh giá cao phần thực hành nhóm đầy thử thách.
Đỗ Thị LanHọc viênCông ty Ajinomoto Việt Nam
“
Khóa học mở rộng tư duy và hỗ trợ tôi trong quyết định nghề nghiệp.
Bùi Quang HuyHọc viênCông ty Ajinomoto Việt Nam
MINH CHỨNG TRIỂN KHAI
8. Hình ảnh triển khai khóa học
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
 |